本报讯（记者 肖丰芳）近日，共青团中央、教育部、全国少工委作出表彰决定，授予437人“全国优秀少先队辅导员”荣誉称号，授予590个集体“全国优秀少先队集体”荣誉称号。其中，新泰市青云小学少先队大队获“全国优秀少先队集体”荣誉称号。

据悉，“全国优秀少先队辅导员”“全国优秀少先队集体”是经党中央批准，共青团中央、教育部、全国少工委授予少先队辅导员、少先队集体的最高荣誉。新泰市青云小学少先队大队为何获此殊荣？

学校自成立以来，就将“和乐青小 生态育人”的理念根植于少先队沃土，以“传承红色基因 培育时代新人”为内核，精心构建“四礼·两节·一寻访”学生成长品牌与“三级三格”辅导员发展体系。在这里，每一个孩子都能找到属于自己的成长舞台，每一位辅导员都能获得专业发展的空间。

走进新泰市青云小学，处处都能感受到浓厚的少先队文化氛围。学校创新构建了“党团队”一体化领航体系，将党建、团建、队建有机融合，形成“党团队+志愿服务”的特色模式。通过这一体系，学校成功引导少先队员扣好“人生第一粒扣子”，将红色基因根植于孩子们的心田。在丰富多彩的少先队活动中，“星火阅读”项目构建起“全员参与、全程浸润、全域联动”的阅读育人体系，为学生的成长打下了坚实的文化根基。

学校精心打造“四礼·两节·一寻访”学生成长品牌，相关活动贯穿学生从入学到毕业的全过程。开学礼、成长礼、毕业礼等仪式教育，艺术节、科技节等主题活动以及红色寻访实践，构成了完整的育人链条。学校还推进“三级三格”辅导员发展体系建设，为辅导员队伍的成长提供了有力支撑，激发了队伍的内生动力。

在课程建设方面，学校构建的“和乐共享”课程体系令人耳目一新。48个少先队社团课程给予学生充分的自主选择权，假期生活课程注重培养自主学习能力，“和乐少年”系列社会实践活动让学生在行走中拓宽视野、在实践中不断成长。

更值得关注的是学校推行的“红领巾小主人”自治体系。“红领巾议事会”让少先队员真正参与学校管理，“岗位轮换制”培养责任意识，“红领巾广角课题”激发创新思维。少先队员自主设计中队文化符号，创办《萌芽》《星火》队刊，在自治实践中收获成长。这种自主管理模式不仅培养了学生的组织能力，更培育了他们的主人翁精神。

在评价机制上，学校搭建的“青晓·红领巾”智能云平台实现了评价的科学化和可视化。该平台对少先队员德、智、体、美、劳五个维度的表现进行动态评价，通过雷达图直观展示每个孩子的成长轨迹，为个性化发展提供精准指导。

“这份荣誉是对我们过去工作的肯定，更是对未来发展的鞭策。”新泰市青云小学相关负责人表示，学校将以此次获奖为契机，进一步加强辅导员队伍建设，深化特色活动品牌，推动少先队工作再上新台阶，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。