第03版:民生 上一版3  4下一版
以创新释放教育改革制度“红利”
自带餐盒打包 助力光盘行动
美国华裔青少年 来泰“寻根”
清洁家园 助力创城
8人乱贴小广告 被警方依法处理
不离不弃是最朴实的诺言
高温下挥洒汗水 烈日里传递文明
高温一线送清凉 党员志愿者在行动
  
  版面导航    
下一篇4 2018年7月27日 放大 缩小 默认        
山东服装职业学院带着问题求取“真经”
以创新释放教育改革制度“红利”

 

□通讯员 赵明明

近日,根据市委相关要求,山东服装职业学院召开“大学习、大调研、大改进”务虚会议,围绕“建设高水平特色高职院校”主题,就学院领导深入基层对口调查研究的情况进行交流研讨。自“大学习、大调研、大改进”活动开展以来,学院领导班子成员分别结合分管工作,列出问题清单、调研题目,带着问题深入基层调研,撰写调研报告,提出解决问题的对策和建议。调查研究均聚焦制约学院发展最关键最突出的问题,深刻剖析问题根源,提出了诸多改革发展的意见和建议,为学院科学决策拓宽了思路,提供了依据。

完善体制机制

向改革要动力,向体制要活力,贯彻创新驱动发展思想,深入研究如何适应现代职业教育发展和服务新旧动能转换需要,通过不断创新管理体制,释放学院持续发展的改革红利。学院2018年工作会议提出,要继续建立健全以学院章程为核心的制度体系,继续实施职业教育管理水平提升行动,努力构建现代大学制度,实现学院治理能力现代化。

管理体制上,以专业群科学建设布局为依据调整系部结构,持续推动专业建设转型升级;理顺院系两级管理,科学合理划分院系管理权限,强化系级管理职能,扩大自主权,使各系成为教学管理的主体,激发办学活力。

运行机制上,持续强化教学中心地位,强化教学督导力度,启动教学质量诊断与改进工作,开展学分试点工作。严格学生常规管理,继续坚持“公寓学生管理工作联席会议”等规章制度,加强学生公寓文化建设。完善以目标管理和目标考核为重点的绩效工资制度,全面实行岗位设置及人员招聘备案制,实行行政人员、专任教师及兼任教师分类管理。建立了动态调整机制,重点向教学一线、关键岗位、业务骨干和突出贡献人员倾斜,调动了教职工的积极性,保障了教学工作的中心地位。

补短板强基础

实践教学是职业教育的重要和必要环节,随着近年来人才培养工作对实训教学水平要求的不断提高,各专业原有的实训设施、设备已无法满足需要,加快建设的迫切性日益凸显。为此,学院加大实训设施、设备建设投入,在去年投资2000多万元建设和完善传媒实训室、会计电算化实训室、电器安装与维修实训室、多媒体教室等各专业实训室及省、市实训基地建设项目的基础上,今年又投入600多万元,新建成实训室5个、在建4个,改造2个。已建成的实训室包括服装CAD实训室、财经综合实训室、商贸综合实训室、软件开发实训室和自动化控制实训室。实训室的建设完善满足了专业教学需要,提高了学生的实际操作能力。

数字化校园是学院从去年开始建设的重点基础设施工程。该工程总投资1500万元,将在原有校园网络基础上,建成包括协同办公系统、教务管理系统、招生管理系统等应用系统,同时在学院内实现立体的有线无线全网络覆盖。数字化校园工程建设,将使学院的教学科研、管理服务、招生就业等各项工作跃上一个更高的台阶。今年1月,学院数字化校园核心机房建设项目竣工。5月,学院数字化校园基础平台及教务学工系统建设项目启动。该建设项目包括统一信息标准建设、统一数据库平台、统一身份认证平台、统一门户平台四大平台,学工管理系统、宿舍管理系统、数字迎新系统、教务管理系统等新建业务系统和图书管理系统、资产管理系统、一卡通系统等三个已有系统的集成。按计划,整个工程将于暑假后建成使用。

抓特色展优势

2017年以来,学院新增省级品牌专业群1个,省级精品资源共享课程5项,首批山东省职业教育名师工作室1个,首批山东省职业教育技艺技能传承创新平台1个,3个省级教学改革项目结题并顺利通过省专家组鉴定。

突出特色,发挥优势,坚持专业数量服从于办学质量的原则,强化品牌专业群建设。“服装设计品牌专业群”建设获得成功,2016年被教育厅确立为省级品牌专业群。该专业群涵盖服装设计、服装设计与工艺、服装陈列设计、服装表演、市场营销(服装方向)5个专业,有省级教学名师2名,省级教学团队2个,省级精品课程3门。

服装陈列与展示设计专业是学院2014年开设专业,由于定位准确、力量充足、差异性优势明显,该专业实现了突破性发展,2017年被省教育厅确定为“三年制高等教育服装陈列与展示设计专业教学指导建设牵头单位”。

今年3月,学院“民族服装与服饰设计专业”被省教育厅确定为“山东省第四批专业教学指导方案建设牵头专业”。

今年5月,学院“现代商务专业群”经省教育厅专家组评审,被确立为“山东省高等职业院校品牌专业群建设项目”。这是继“服装设计品牌专业群”之后,学院又一省级品牌专业群。“现代商务专业群”包含4个专业,以市场营销专业为龙头,电子商务、国际贸易实务、工商企业管理专业为支撑,科学定位人才培养目标,构建课程体系,整合教学内容。该专业群建有院级重点专业2个,院级教学团队2个,山东省精品课程2门,山东省精品资源共享课2门,形成了一支年龄、职称、专业和能力结构合理,师德高尚、治学严谨、理念先进、年富力强、富有团队合作精神和创新精神的“专业+双师+双语”特色多型教学团队。14名兼职教师均来自商贸行业企业生产、管理第一线,具有丰富的管理和实战经验,专兼职教师分工协作,形成了校企共育人才的良好机制。

 
下一篇4  
 
   
   
   
Copyright@2000-2011 CQNEWS Corporation All Rights Reserved

本网站版权所有 未经书面授权不得复制或建立镜像
 
关闭