本报4月15日讯（记者 肖丰芳 通讯员 肖锋）近日，泰安二中组织学生走进校园劳动实践基地“知耕园”，开展以“耕读田间趣 劳动助成长”为主题的劳动教育实践活动。

活动当天，学生们在劳动实践基地集合，开启一场与土地的“亲密对话”。在劳动教育指导教师的示范下，大家分组参与深耕翻土、起垄弄畦、栽种幼苗等环节，在实践中深切体会农耕的艰辛与乐趣。

学校还将劳动教育与学科知识有机融合，依托劳动实践平台打造“田间课堂”。劳动教育指导教师结合种植养护过程讲解二十四节气与农业种植的关系，生物教师讲授植物光合作用、根系结构等知识，语文教师则带领学生诵读《归园田居》等经典篇目，在泥土芬芳中品味中华农耕文化的智慧。这种“做中学、学中思”的教学模式，让知识从书本走向生活，有效激发了学生的求知欲与创造力。

在此次劳动实践中，学生们不仅提升了动手能力，也在协作中增强了团队意识与责任感。通过劳动，他们能切身感受劳动创造价值的喜悦，并将劳动精神融入日常学习与生活，培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的优良品质。学校将持续拓展“耕读文化”实践项目，探索更多劳动与德育、智育、体育、美育相融合的育人路径，助力学生在劳动中收获成长。