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种植户的“金点子”催生乡村“四点半课堂”

■孩子们在“四点半课堂”上学习。记者 徐文莉 摄
 

本报1月20日讯(记者 徐文莉)“没想到我扫码提出的建议30多天就落实了!”1月19日,在宁阳县蒋集镇泰山番茄产业示范园崭新的“四点半课堂”外,种植户郭翠翠看着孩子认真做作业的样子,脸上笑意盈盈。“四点半课堂”,这个由她的建议催生的民生工程,如今已成为当地连接产业兴旺与家庭幸福的温暖纽带。

近年来,蒋集镇番茄产业蓬勃发展,带动了千余名群众就近就业。然而,产业兴旺的背后出现了工作与生活如何平衡的现实难题——下午4时30分的放学时间,恰是番茄采摘、包装的关键节点,“孩子谁来看”成了许多像郭翠翠一样的产业工人的“心头事”。

转机源于一张贴在园区里的人民建议征集直报点二维码。宁阳县委社会工作部铺设人民建议征集网络,蒋集镇在番茄产业园等重点区域设立人民建议征集直报点。郭翠翠发现园区内不少家庭都面临同样的困境,便通过扫码提交了设立“四点半课堂”的建议,道出了广大产业工人的共同心声。

建议提交后,县、镇相关部门迅速响应,调研、选址、改造、组队伍……一个多月后,园区闲置房变身明亮课堂,里面桌椅、图书、文具等一应俱全。一支由退休教师、产业骨干、返乡大学生和党员组成的志愿服务队伍迅速集结,蒋集镇中心学校为其提供专业指导。结合番茄产业特色,“番茄小课堂”、大棚体验等课程也应运而生。

为确保“四点半课堂”可持续运行,蒋集镇建立专项拨款和企业赞助相结合的资金保障机制,邀请家长代表、村务监督委员组成监督小组,对课堂服务质量和学生安全进行全程跟踪,确保暖心服务工作持续进行。

从线上扫码到线下课堂,这条建议的快速落地,是宁阳县对人民建议“直报直通、快办快响”的缩影。如今,孩子们在“四点半课堂”写作业、读绘本、学农事,家长们安心忙生产。产业沃土上不仅有红彤彤的番茄,还有暖融融的民生答卷。

截至目前,“四点半课堂”已累计服务儿童数百人次,开展各类托管活动超百场。宁阳县委社会工作部部长、宁阳县委“两新”工委书记刘站介绍,宁阳县通过县、乡、村三级征集体系实现了民意全覆盖,群众通过线下人民建议征集直报点扫码提建议,成为人民实现当家做主的有效途径,全县构建起“群众提建议、政府抓落实、社会共参与”的良性治理机制。

 
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