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宁阳县磁窑镇实验小学以“五育融合”为笔
绘就“春雨”育人画卷

 

□通讯员 朱保青 姬利华

一直以来,宁阳县磁窑镇实验小学秉持“为党育人、为国育才”的初心使命,以“五育融合”为育人理念,创新推出“扣好扣子、读好书写好字、练好身体、养好习惯、劳动担当”五大工程,将育人目标转化为学生可感、可参、可评的日常实践,推动德育铸魂、智育启慧、体育强基、美育润心、劳动塑格落地生根、开花结果。

春雨润德 红色基因培根

该校构建“微德育”体系,以首课思政、红色研学、多元评价筑牢思想根基,实现价值引领润物无声。

坚持“首课思政负责制”。该校依托“春雨育人·丹心向党”党建品牌,通过“新时代好少年”榜样宣传、传统节日文化体验等活动,在潜移默化中实现价值引领。组织红色故事会、红歌传唱、爱国主义基地研学,传承红色血脉。建立“春雨学子”多元评价体系,关注学生品德塑造、心理成长,培育阳光心态。研发《春雨》系列校本课程,形成从行为规范到家国情怀的育人闭环,并配套升旗课程、文明礼仪教育课程等,实现德育系统化、常态化。

春雨启智 知行合一赋能

该校以阅读、书写双向提升学生素养,通过分层作业、跨学科融合、智慧课堂延伸学习边界,激发学生自主成长潜能。

教师带头共读经典。该校师生假期共读、开学分享,营造书香校园。教学楼各楼层设置主题文化墙,进一步拓宽学生视野。午写时间组织开展书法练习,融合规范书写与艺术审美,同步提升教师粉笔字基本功。实施分层作业设计,尊重个体差异,培养学生自主学习能力。推进学科融合,开展跨学科项目式学习,促进学生思维发展。延伸课堂至生活,通过社会实践、实验探究提升应用能力。同时,建设智慧课堂,利用数字资源与家校互动平台,实现精准教学与高效反馈。

春雨强体 活力健康筑基

该校创新“趣运动”大课间与三级赛事体系,将个性化运动方案与专项选修课结合,让健康成为成长刚需。

该校确保学生每天锻炼2小时。重构30分钟大课间,融入跑步、跳绳、球类等模块化“趣运动”,每月评选“运动之星”“活力班级”。开设篮球、足球、田径等体育选修课,实现“一班一特色、人人有专长”。建立学生体质健康档案,每学期进行两次全覆盖测试,针对薄弱项制定个性化“运动处方”。构建“班级—年级—校级”的三级赛事体系,每年举办体育节、运动会及球类联赛,锤炼技能与意志。近三年,该校在县级体育赛事中屡获佳绩,获得宁阳县篮球赛第二名、足球第四名、田径联赛第二名等多项荣誉,体教融合成果显著。

春雨尚美 传统课程润心

该校推进传统课程与主题创作交融,师生共营艺术空间,于笔墨纸砚间厚植文化自信,激发创造活力。

该校开设书法、国画、剪纸等课程,让学生直观感受传统之美,培育专注、细致、坚持的匠心品质。师生共创校园文化环境,举办“六一”、国庆、抗战胜利纪念日等主题书画展,厚植家国情怀。开发粘贴画、线描画等校本艺术课程,激发创造力。同时,定期开展书画评展与竞赛,搭建学生展示才华的平台,营造浓厚艺术氛围,让美育浸润每个孩子的心田。

春雨笃行 责任担当塑格

该校“责任田+家庭清单+社区服务”三级实践,让劳动教育从技能掌握升华为价值认同。

打造校内“责任田”分级实践机制。该校各班级挂牌管理“微农场”,学生全程参与种植、养护、收获,掌握农耕技能。推行分年级家庭劳动清单,从整理书包到独立做饭、家庭理财,引导学生从“被服务”转向“我服务”。鼓励学生参与社区清洁、垃圾分类、助老帮扶等“微服务”,体现社会价值。举办丰收节、劳动成果博览会,展示收获作物与手工作品。设立“种植小能手”“厨艺小明星”“责任担当之星”等奖项,让劳动光荣蔚然成风。

自五大工程实施以来,宁阳县磁窑镇实验小学学生综合素养全面提升,在县级劳动、科创、体育赛事中屡获奖项,家长普遍反映孩子变得更懂礼貌、热爱阅读与运动。该校将继续以“五育融合”为舵,以“春雨育人”为桨,助力每个孩子成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。

 
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