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画笔点亮未来 逐梦星辰大海
泰安二中首课思政实践亮相中国基础教育论坛
实战淬炼强素养
探索人工智能与外语教学融合路径
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泰安市实验学校课程获中国基础教育论坛推广
融合文化资源 推进课程建设

 

本报12月3日讯(通讯员 王文雨)近日,第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会在成都举行。泰安市实验学校以“童年有座山”系列课程成果亮相活动,并成功入选“首批世界遗产与可持续发展教育校园活态博物馆”,获得广泛关注与好评。

论坛上,学校以《“童年有座山”绿色桌游系列课程——生态文明STEAM教育的探索与实践》为题分享了课程经验。该课程围绕“让泰山成为最生动的教育现场,让中华优秀传统文化浸润学生生命底色”核心命题,构建“1545·童年有座山”特色课程体系,形成“1个核心、5大主题、4条路径、5个环节”的完整架构,通过文化浸润、课程深耕、实践赋能与评价激励,系统融通三级课程资源。课程以主题整合、项目实施与校内外协同推进落地,依托校内文化馆、美育馆与校外泰山实践基地,实现“学在其中、乐在其中、长在其中”的育人效果。

学校将继续深化泰山文化资源与基础教育的融合,系统推进课程建设,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。

 
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