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师徒结对传帮带 言传身教共成长
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3上一篇  下一篇4 2025年11月18日 放大 缩小 默认        
放城镇中心小学开展师徒结对活动
师徒结对传帮带 言传身教共成长

 

本报11月17日讯(通讯员 高祥民)为充分发挥优秀骨干教师的引领作用,帮助新教师尽快成长,近日,放城镇中心小学举办了“师徒结对子”活动。

活动上,学校相关负责人解读了“青蓝工程”青年教师成长协议书,要求指导老师履行职责,鼓励新教师虛心学习、勤于思考、敢于创新。随后,大家签订了“青蓝工程”青年教师成长协议书。

为帮助实习教师快速熟悉教学工作、提升业务能力,尽快适应校园教学节奏,学校开展了实习教师业务培训,详细解读了学校的教学流程与要求,对教案撰写的规范格式、作业批改的标准、课后反思的撰写要点进行了逐一说明,让实习教师清晰了解教学工作的每一个环节,鼓励他们多听课、多请教,主动向经验丰富的骨干教师学习,在实践中积累经验、打磨教学技能。

参与培训的实习教师表示,此次培训既解答了实习过程中的遇到的困惑,也为后续教学工作指明了方向,他们将把所学知识运用到实际教学中,努力提高自身教学水平,为学校教育教学工作贡献力量。

 
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