本报11月5日讯（通讯员 孟丽丽）“让每一名学生有可持续未来”是泰山学院附属中学一直以来的办学理念，为实现这一目标，学校坚守“为党育人，为国育才”初心，以党建品牌建设工程、质量提升工程等“十大工程”为抓手，在党建领航、育人体系构建、协同共育等方面持续发力，教育教学质量稳步提升，为区域教育发展提供了鲜活样本。

初一（23）班教室内，班主任王爱君以“科技爱国”主题思政课开启了班级一天的学习。每天第一节课的前5分钟是学校固定不变的思政教育时刻，旨在让思政教育成为学生成长的“加油站”。学生李泽铭说，首课思政像一盏路灯，让他明白了现在的和平生活来之不易，只有认真学知识、把本领练扎实，将来才能更好地为社会发展作贡献。作为一名一线语文教师，王爱君深切体会到，首课思政如同一粒火种，给学生埋下了理想的种子，更是一次“文道统一”的深度实践，将教育化为可感可知的时代脉搏与人物故事，让价值观教育在语文的土壤里自然生根。

思政教育实践是学校教育高质量发展的一个缩影，党建则是学校高质量发展的“红色引擎”。作为全市首批思政教育基地，学校充分发挥党员教师先锋作用，引导他们带头推进大思政教育。学校通过“首课思政负责制”，以“小切口”取得育人“大实效”，获评山东省首批“一校一品”党建品牌示范校。

学校主要负责人表示，学校始终坚持党建与业务一体化推进，深耕“忠心向党·立德树人”党建品牌，在2024至2025学年度召开的37次党委会中，专题研究教育教学的议题达119项，真正让党建成为推动学校高质量发展的强大动能。

基于学生可持续发展的教育体系，学校以质量提升工程、名师建设工程、德育创新工程、艺体特色工程、校园文化建设工程等“十大工程”深化课堂改革，强化师资建设，丰富育人环境。聚焦课堂痛点，学校精准把握教学方向，推进教育神经科学在课堂的转化；实施“青蓝同辉”双导师工程，助力青年教师在学科教学与班级管理中快速成长。在名师工作室的带动下，数学教师王文丽不仅在学科教学上得到资深教师的手把手指导，还通过参与循证教学研究，将教育神经科学知识运用到课堂中，使课堂效率明显提升，也进一步提高了学生参与度。

学生的全面发展是教育的终极目标。为此，学校开设“体育与健康节”“科技节”等五大校园节日和“教学开放周”“家长讲坛”等六大主题活动，丰富了学生课余生活，提升了学生综合素养。

截至目前，学校拥有省级名班主任工作室2个，齐鲁名师、泰山功勋、名师工作室7个，7个教学团队斩获国际奖项，5项成果获省基础教育教学成果奖。