近年来，泰山博文中学成立的九章书院致力于培养数理突出、编程思维卓越、综合素质优秀的拔尖创新人才，推动构建小初高一体化育人新生态。

九章书院贯彻落实“课内外融合，小初高衔接”的课程设计理念，持续优化面向拔尖创新人才的特色课程体系。在完善《初中竞赛课程》的基础上，书院进一步拓展《初高衔接及高中竞赛课程》，为培育拔尖创新人才筑牢课程基石。在课程建设方面，书院深入调研初中与高中课程标准，精准把握知识的断层与衔接点，精心设计过渡课程。“例如，针对数学学科，我们专门打造了函数进阶课程，帮助学生实现思维与知识的平稳过渡。”学校相关负责人说。

据统计，聚焦数学特色课程开设，学校各年级全年此类课程课时量超400节，九章书院全年总课时量超1500节，为学生提供了充足的学习机会。

在不断完善小初高一贯制培养方案进程中，九章书院积极推进各年级在课程与管理层面的深度融合，同时与科技教育中心在科创及实践领域开展紧密合作，深度践行“个性化教育，多元化发展”的资优教育理念，为资优学生打造更为优质、全面的发展路径。

学校竞赛选拔组建专班还通过举办“九章书院优生竞赛”、组建数学强基计划虚拟班，为学科特长学生搭建更高平台；依据学生特点，针对性设计并开展培优课程，满足学生个性化发展需求；精心选拔在数学和信息学领域具有天赋的学生，依托竞赛队这一集中组织形式，展开针对性培养。

在师资队伍建设方面，九章书院组织初中和高中教师开展联合教研活动；定期举办教学研讨会，分享教学经验与学生特点，促进教师对不同阶段教学的相互理解；选派骨干教师参加初高衔接教学培训，提升教学能力。

泰山博文中学将继续推进拔尖创新人才贯通式联合培养，积极开展基础学科拔尖创新人才早期培育和发现工作，为学生提供施展才华的平台，为学生更好发展奠定坚实基础。

□通讯员 朱力