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3上一篇  下一篇4 2025年7月24日 放大 缩小 默认        
泰安六中
“校家社”协同育人 共筑育人新生态

 

□通讯员 刘超

家庭教育是“校家社”协同育人的重要一环,暑假是家庭教育的黄金时间。为帮助家长树立科学教育理念,掌握正确教育方法,缓解家庭教育焦虑,建立良好家校关系,泰安六中近日启动2025年暑期“校家社”协同育人专项活动。此次活动整合学校、家庭、社会三方资源,聚焦暑期学生群体及其家庭,旨在凝聚育人合力,助力学生关键期成长,同时为家长提供系统、科学的专业教育支持,打造“智慧型家庭教育”。

专业引领护航

“四维共建计划”赋能家庭教育

学校积极邀请校内外知名家庭教育专家走进校园,为家长提供专业指导。7月17日,资深家庭教育指导专家、泰安六中家委会主任、泰安六中泮河校区副校长高明凯为家长作专题报告,并推出“四维共建计划”家庭赋能专业方案,从理念到实践为家长提供全面指引。

“启动·共识”环节,倡导家长召开家庭会议,平等协商制定《家庭暑期公约》,明确权责并公示,让家庭成员在暑期规划上达成共识,增强孩子遵守公约的自觉性。“基础·健康”方面,强调保障孩子科学睡眠、落实活力运动、实施智慧屏幕管理,为孩子健康成长筑牢根基。“驱动·成长”环节,引导孩子自主规划学习、支持兴趣探索、通过固定家务培养责任感,促进孩子全面发展。“能量·联结”环节,要求保障每日亲子相处时光、策划周末家庭活动、运用具体欣赏语言,建立安全情绪港湾,增进亲子感情。

聚焦核心目标

多路径推进协同育人

此次暑期“校家社”协同育人活动聚焦赋能家庭与协同育人,通过明确目标、多样形式、合理分工和丰富内容等路径有序实施。

在目标设定上,致力于赋能家长教育素养,通过培训会和家长会,让家长掌握教育方法,提升亲子沟通质量。同时,着力构建协同育人体系,搭建三方联动平台,形成长效机制。

活动形式丰富多样,面向全体学生家长,线上通过平台开展直播培训、发布资料、视频家访;线下在学校功能室举办家长会、设置互动活动,教师进行实地家访,促进家长与学校充分交流。

为确保活动有序推进,各部门合理分工。办公室负责与专家沟通,制定宣传方案和材料;家委会开展问卷调查、分析问题、组建报告团;德育处组织家长会,搭建并调试平台,安排设备和签到事宜,组织线上线下培训;教导处对家长进行分组,组建学法指导报告团,通过问卷调查,梳理不同类型的学生家长群体,开展主题讲座。

活动内容丰富,包括家长专题培训和家校家访联动。培训采用线上线下相结合的方式,内容涵盖暑期生活规划、亲子关系优化、心理健康培训等;家访联动中,教师分组家访,形成《泰安六中学生暑期家庭教育建议报告》,促进家校深度合作。

强化系统思维

完善协同育人体系建设

学校围绕“校家社”协同育人,形成了“234”思路,推进协同育人体系建设。“2”即两大目标:赋能家长和协同育人;“3”是培养3支队伍:家庭教育专家队伍、优秀教师宣讲团、优秀家长助教团;“4”是打造4个组织平台:岱麓家学校、家庭教育教师宣讲团、家长助教团、社会实践基地。

学校精选培训内容与师资力量,组织系列家长培训,涵盖暑期学生安全教育、心理健康教育等方面,邀请教育专家、心理咨询师、优秀教师等进行专题讲座,并建立家长学习交流群,方便家长相互学习。

学校组建暑期教师宣讲团,传递科学教育理念和方法;积极推行教师访万家活动,组织教师走进学生家庭,反馈学生在校表现,了解学生暑期安排等,宣传教育政策,听取家长意见建议,对特殊学生重点走访,制定针对性教育措施。

 
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