□记者 张振男

青蓝工程-接续培养。

打卡市人大体验宪法宣誓。

省级外语学科基地启动仪式。

科学与探究实验秀。

春游天平湖励志远足。

足球队日常训练。

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，是中国特色社会主义教育的根本问题。肩负着全面优化泰安主城区教育资源配置特殊使命的泰安三中新校，以两年的时间实干笃行，用扎实业绩交出了一份亮丽的成绩单。

“高起点、高定位、高标准、高质量”“一年开局起航，三年高考一炮打响，五年建成齐鲁名校。”自学校启用的第一天起，泰安三中新校便以开局即冲刺的干劲专注办学。

“我来三中新校做什么？我要做一个什么样的人？我从现在起准备怎么做？”在过去730天里，泰安三中新校用“入校三问”回答“教育三问”，教育学生爱国爱党，成人成才，用一份亮眼的育人报告，回应社会关切，诠释“登高·争先”的深刻内涵。

“做好高位谋划、紧抓教学质量、聚焦教师队伍、加强学生管理，促进学生全面发展，真正把学校办成‘学生喜欢、教师幸福、质量一流、特色鲜明’的齐鲁名校。”

2023年7月3日，在社会各界的期盼中，泰安三中新校启用仪式举行，作为学校主要负责人，泰安三中党委书记丁连厚郑重表态。自此，泰安三中新校迈入了牢记教育根本任务，争分夺秒谋发展的快车道。

教师队伍建设筑基。在全校首个“全员素质能力提升会”期间，专题讲座、学科指导、教研组长班主任竞聘、“青蓝工程”结对仪式、信息设备培训等，内容丰富、针对性强，全体教师统一思想，团结融合，明确目标，为泰安三中新校扬帆起航奠定了坚实基础。

建设一支有能力、有活力、有影响力的名师团队，为每一位教师发展搭建平台。泰安三中新校以“齐鲁名班主任工作室”建设为抓手，充分发挥优秀教师模范带头作用；组织开展教师节表彰，挖掘教师队伍中的优秀人才；实施“青蓝工程”以老带新，推动年轻教师快速成长；举办“班主任节”，从教学成果、学生管理、教育教研等方面，全面展示教师风采；依托“三比三赛三评”活动，全体教师“比思想、比作风、比成绩”“赛公开课、赛示范课、赛汇报课”“评先进、评优秀、评发展突出贡献奖”；党员示范课、“学课标·研课标·用课标”大研讨大展示，青年教师汇报课，全面激发教师团队的活力与创造力，推动教育教学水平不断提升，为学校发展注入强大动力。

家校共育格局聚力。在首批学生入校前，泰安三中新校就进行了学校办学史上的第一次暑期大家访。老师们深入学生家中，通过面对面交流，在详细了解新生情况的同时，听取家长需求及对学校发展的期望。

在泰安三中新校，家长群体成为学校发展的参与者、建设者、监督者。

开学典礼上，家长代表的发言总能打动人心，“祝愿每个心中藏有星辰的少年都灿如繁星，在自己的世界里明媚夺目，愿将黄鹤翅，一借飞云空。”饱含着家长的殷殷期望；“梦想从来不是唾手可得的，它需要你的努力，从现在开始，一点都不晚，同学们一定要做一个披荆斩棘的梦想家。”勉励同学们戒骄戒躁奋力前行；“树立正确心态，多方面培养自己的兴趣爱好，珍惜师生情谊，学会感恩回报。”引导学生珍惜高中时光。

每一期“泰安三中新校家长论坛”都有新鲜话题，让参与其中的家长不虚此行；校园开放日活动，让家长全流程观摩学校教育教学工作开展情况；各年级家委会、校园膳食监督家长委员会，让家长有效监督学校管理，打造行之有效的家校共育格局。

“把每一个学生放在心上，让每一个学生实现梦想。学校的一切工作都要有利于学生成才、有利于教师成长、有利于学校发展。”

学校党委提出了“领导围着老师转，老师围着学生转，学生围着成长转，全校围着质量转”的理念，打造“四高”党支部、“四高”教研组、“四高”班级团队，全校上下牢固树立一盘棋的思想，以精细化、精准化、简约化的管理，实现教育教学质量提升。

精气神儿——着眼全员育人大思政格局，泰安三中新校扎实落实“首课思政负责制”，压实教育“主体”责任，抓好课堂内外两个场景，使“首课思政负责制”贯穿于学校工作全过程。学校创新构建了思政课程与学科课程有机融合的“985”课程体系，其中，“9”指的是九大文化学科组成的纵向育人体系，“8”指的是包括理想信念、生涯规划、科学教育、艺术修养、信息技术、心理健康、安全教育、劳动实践在内的八大横向专题，“5”即“德智体美劳”五育融合。“首课思政负责制”如同春雨润物，在潜移默化中塑造着青年的世界观、人生观、价值观，启迪智慧，滋养心灵，培养学生爱党、爱国、爱家乡的家国情怀。

个性劲儿——泰安三中新校重视特色学科建设，学校全力推进教育科研管理、学科基地建设和特色高中创建工作以及拔尖创新人才培养和“TCAM”课堂教学范式初高中衔接工作。全体教职工结合泰安三中新校实际，反复论证整合创新，制定出适合学校学科建设的方案，2023年，学校即被评为山东省外语学科基地，地理学科入选泰安市第二批普通高中学科基地。对有小语种学习需求的学生，学校专门开设了小语种课程，学生可选择学习日语或俄语，以在未来高考中为自己拼得一方天地。学校还组建了人工智能教练团队，设立创客社团，同学们可在创客实验室内设计、组装、编程、调试。老师们把课堂从教室搬到校园里，地理社团的“立杆测影”实践活动，通过数据采集，让学生通过对比不同时间点的测量数据，同学们深入探讨了太阳高度角的变化规律及其影响因素。

科技派儿——让思维的光谱织就星河联盟，泰安三中新校以“科学与探究”为主题的物理实验秀上，高二学生在物理老师的指导下，展示了涵盖电磁学、光学等学科分支的17组创新实验，在校园掀起了科技创新的热潮。今年5月，以“科技赋能未来，文化滋养心灵”为主题的首届校园科技文化节火热进行，兼顾趣味性与知识性的各项活动，充分激发了学生的创造力与团队协作能力。学校科创教育案例入选了泰安市首届山东省中小学科创教育大会科创教育成果推省名单；与中国科学院合作，建设科技长廊，打造无人机、智能交通、航空航天等科学实验室；引进AI心理咨询机器人、建设智慧操场，为学生的心理健康助力。泰安三中新校让科技渗透到学生学习生活的方方面面，力争做到：从舌尖到脚尖，智慧健康监测；从教室到校园，智慧学习场景；从门口到宿舍，智慧安全保障；从学校到家庭，智慧家校融合。

活力范儿——在泰安三中新校，“知识学习、身心健康、艺术修养”三驾马车并驾齐驱，澎湃的青春动能在此汇聚！学校锚定“让学生吃好、住好、学好、发展好”的坐标，将每一个独特的梦想置于心尖，全力点燃每一份蓬勃的朝气！这里，卓越讲堂“成长系列”启迪心智，“六节联动”（体育节、艺术节、淘宝节、科技节、读书节、劳动节）点燃激情，党团活动、志愿服务、天文地理、人文科学实践熔铸品格，编织成活力四射的成长图谱。“春游天平湖·秋登泰山顶”的青春足迹,“耕读园”的泥土芬芳“美育浸润”的艺术雅韵，丰富的活动为学生打造了多样实践课堂；三中学子“打卡”市人大常委会机关的青春身影，跃动全国媒体平台！八段锦、千米跑、体能训练构筑日常活力基线，沙盘游戏室、心灵驿站温情守护，学校女子足球队在山东省中小学生体育联赛获奖，学校入选全国青少年校园足球特色学校。泰安三中新校以运动、活动、教育，调节学生心理，培养学生品质，提高学习效率，让校园充满朝气和活力，把学生都培养成终身运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者。

“面向未来，我们深知高校、高中与初中是紧密相连的教育共同体。特别是泰安三中新校，起于汶河边，兴于泰山下，更要不忘初心、牢记使命。”

泰安三中新校以“贯通·协同·创生”理念为引领，深化教育改革，构建从小学到大学的全学段协同育人体系。学校通过组织互通、课程贯通、大中衔接等措施，实现学段贯通；锻造跨界教师团队、开展主题教研、推动课题创新，促进协同育人；建设一体化资源库、共享实践基地等，创生智慧教育新范式。这些举措不仅有助于提升学生的综合素质，也为区域教育质量的提升提供了有力支撑。

学校与山东师范大学数学与统计学院、外国语学院、文学院合作，推动师范生培养与中学教学实践深度融合；与同济大学、山东农业大学、重庆交通大学等高校开展交流合作，为学生开展学业规划指导，为教师教学提供贯通思路。

为深入贯彻《泰安市教育局关于构建高初小一体化协同育人体制机制的指导意见》等文件精神，明确2025年教育教学重点工作方向，3月26日上午，泰安三中新校高初小衔接教育研究共同体筹备会召开。来自泰山学院附属中学、岱岳实验中学、岳峰中学、开元中学等衔接共同体学校相关工作负责同志、部分小学共同体代表以及泰安三中新校第一批衔接教育骨干教师及候选人齐聚一堂，共同为泰安市高初小一体化协同育人工作献计献策。

学校将以科学教育构建全学科课程，并计划在新高一组建AI实验班，用数字赋能未来，拓宽科创教育路径，培养拔尖创新人才。

“学校将建设泰安三中校史馆，接续1952年建校的历史，扎根泰山，不忘初心、牢记使命，服务社会。”泰安三中新校党委书记丁连厚在谈到学校下一步的发展时说。

730个日夜的更迭，见证了一所现代化学校的拔节生长。仅用两年时间，这所坐落于泰山脚下的新校园已交出一份沉甸甸的育人答卷：学校先后创建为全国中小学科学教育实验校、全国青少年校园足球特色学校、省级外语学科基地、市级特色高中、市级地理学科基地和历史学科基地，被评为山东省学校星级食堂、山东省人文素养提升实验校、全市首批普通高中质量达标校、全市首批航天科技教育基地校，荣获2024年度高中高校创新育人奖、市书香校园、市教育科研先进单位、市创新创优竞赛先进集体等10余项荣誉；100余人次教师获得省市级以上荣誉；60余名同学在世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛、全国青少年航天创新大赛、全国青少年科技教育成果展示大赛、世界华人作文、语文报杯征文等国家级赛事中获奖，50余名同学在国家安全情景剧评选、全国学生“学宪法 讲宪法”活动、国防教育知识竞赛等活动中获得市级一等奖。

服从大局、服务师生，勇担重任、勇于创新，泰安三中新校正以昂扬精神和奋斗之姿，用智慧和汗水书写教育新篇，用热忱与匠心描绘育人画卷，他们正阔步走在“人人向往的优质高中”的创办之路上。