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协同育人结硕果 AB剧里话成长
  
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宁阳县教体局
协同育人结硕果 AB剧里话成长

 

□通讯员 汪肖瑾 李颜

近日,宁阳县教体局推出的家庭教育栏目《校园AB剧》走红。该栏目收集未成年人在思想、心理、行为、学习等方面出现的各类问题典型案例进行编剧,学校、教师、学生及家长共同参与拍摄。同一个案例,通过AB剧呈现两种不同的处理方式,两个不同的发展方向。

经多次研讨,宁阳县教体局探索“用正反案例来说服、以微剧来展现”的形式开展家庭教育指导。同时,以专家与家长面对面的形式对剧情案例进行剖析,家长现身说法引起观众共鸣,专家精准指导启发家长思考,使剧情内容能切实应用于家庭教育实践。

目前,《校园AB剧》已播出两期,宁阳县教体局利用该局官方视频号、抖音、快手等平台进行推广,组织宁阳县所有学校的班级利用班会时间进行观看,有效扩大了节目影响力。

“今天,我们全班观看了校园AB剧《篮球鞋》,我感觉就像看电视剧一样有意思,里边有些角色出现的问题我也出现过,这让我意识到自己在生活和学习中处理问题的方式存在一些不足,也学会了用更好的方法去解决问题。”宁阳县洸河学校学生说。

为推动家庭教育工作走深、走实,宁阳县教体局积极开展多样化活动。除《校园AB剧》外,还举办了家庭教育乡村行、公益沙龙、家教微课堂、家校共育直播课等活动。针对留守、困境儿童等特殊群体开展精准帮扶,宁阳县教体局联合多部门印发《宁阳县留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案》,通过心理援助、家庭教育指导等措施,为青少年织密关爱网络。

如今,宁阳县家庭教育志愿服务队被评为山东省家庭教育优秀服务队;家庭教育公益沙龙被评为山东省最佳志愿服务项目。

教育不是学校一方的“独角戏”,说教式的家庭教育也不能从根本上解决问题。宁阳县教体局将持续探索更加直观的教育引导形式,更真切地反映现象和本质,从而更好地解决和化解问题。同时,大力推动家庭、学校、社会通力合作、协同育人,为学生的身心健康保驾护航。

 
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