本报3月26日讯（通讯员 贾宗国）近日，在肥城市汶阳镇中心小学，17块双面文化牌立于校门两侧，以“看得见”的方式将行为规范、传统文化与现代教育目标融入校园生活。

从北侧出校门，10块文化牌正面展示着“十好”的具体要求，涵盖了学生学习、生活的各个方面；反面则是一条“登科路”，从童生到状元，串联起古代学子的求学之路，激励着学生脚踏实地，追求卓越。从南侧出校门，5块文化牌则展示了现代教育的阶梯，从高中到院士，每一步都清晰可见；反面则是“五会”核心能力，提醒学生不仅要学会知识，更要学会做人、学会创造。特别设置的2块“每日一问”牌，更是让学生在自我反思中成长。