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南关中学
“推门听课”促教学质量提升

 

本报2月19日讯(通讯员 王雅盺)日前,南关中学开展了“推门听课观常态,立足常规求实效”活动。

本次活动采用随机进入班级、不提前打招呼的方式进行,共听取39节课。南关中学领导、中层干部、教研组长走进学校课堂,对执教老师的教学准备、教学内容、教学组织、教学方法、教学流程、教学语言等方面进行全面了解,并及时填写了听课反馈表。课后,听课人员马上与执教老师交流,肯定授课老师优点的同时指出问题,给予及时点评和悉心指导。

本次活动不仅聚焦教师课堂教学常态,同时立足常规求实增效,扎实有序地开展教学实践。新学期,南关中学将以此为契机,继续深化教育改革,优化课堂教学模式,继续以“教—学—评”一致性为要求,深耕课堂,钻研教材,解读学生,精心备课,教学相长,促进教育教学水平不断提高。

 
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