本报5月29日讯（通讯员 贾丽）近日，泰安长城中学举行生物学建模比赛。

比赛内容选自高中生物必修二模块《遗传与进化》，学生自主组建24个团队。比赛分3组同时进行，一名教师带领2名学生担任评委，每一组2名参赛学生密切配合，在5分钟内边模拟边解说，评委现场提出问题，学生进行现场答辩。

学生们用超轻黏土、扭扭棒、回形针、牙签、卡纸等材料自制模型，制作的模型不仅科学，还兼具美观性和创新性。活动中，学生动脑思、动手做、动口说，不仅体会到了动手实践的乐趣，还激发了学习生物学的兴趣，强化了生物学知识的理解和记忆，提升了科学素养。