本报5月29日讯（通讯员 郭贤 王文雨）近段时间以来，泰安市实验学校持续开展“525心理健康月”系列活动。在团体心理辅导活动中，学校心理健康老师采用卡牌形式，带领学生们一起探索内心世界，认识真正的自我。

学生们首先在心理健康老师的引导下进行放松练习，沉心静气后，每人随机选取5张图卡，图卡1代表自己现在的困惑和遇到的问题，图卡5代表自己的目标或问题解决后的状态，其余3张图卡则代表达成目标的方法。学生们按顺序排列好卡牌，并结合自己的联想表达感受。心理健康老师通过问题引导学生们将注意力慢慢从图卡转移到他们自己身上，通过学生们地描述和表达，帮助他们深入地了解自己，促进他们健康成长。