本报4月10日讯（通讯员 朱逢磊 张辉）为落实立德树人根本任务，扎实推进学校“大思政”“大德育”高质量发展，发挥“首课思政负责制”对学校高质量发展的助推作用，肥城市龙山中学持续强化全员全学段参与，做实全环境育人，为学生的健康成长保驾护航。

龙山中学将爱国教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、劳动教育等主题贯穿到各学科教学中，将育人主题有机融合在课程中，结合学科内容提炼育人点，提升学生的核心素养。

该校积极开展“万名师生讲首课”系列活动。教师根据学生年龄特点，围绕立德树人、核心素养培育的教育教学目标，精心设计，采取灵活多样的教学方式进行首课展示，学生积极参与，分享首课学习心得或创作感受，更好地推动了全环境视域下立德树人根本任务的落地落实。

龙山中学将巡课、推门听课制度化，全面了解首课的落实和上课的质量；优秀首课评选示范化，学校每月举行一次首课评选活动，对评选出的校级优秀首课推荐参加更高层级评选，并在年度考核中按比例赋分；首课归类序列化，学校把评出的优课纳入首课资源库，为其他任课教师提供首课基础信息。