本报4月10日讯（记者 杨丽宁 王新然）“Welcome to WHS International Language Village. Please show me your passport（欢迎来到卧虎山国际语言村，请出示您的护照）……”在岱岳区卧虎山小学“国际语言村”入口，一群身着“海关”制服的小学生正在用流利的英语欢迎访客的到来。

近日，卧虎山小学“国际语言村”项目启动，上海外国语大学教授梅德明和省教育科学研究院小学英语教研员杨璐共同为该项目揭牌。

卧虎山小学的“国际语言村”结合小学生实际生活体验和英语课本中常用的对话情境，精心打造了包括超市、诊所、电视台在内的一系列逼真主题学习场景，并按照不同年级开发了分层次的校本课程，让学生在真实的情境中使用英语。

“对于英语学习，我觉得环境非常重要。这种沉浸式英语学习方式，带给学生一种完全不同的学习体验，受到了学校师生的广泛欢迎。”校长伏圣娟介绍。

梅德明认为“国际语言村”是英语校本课程改革的一次有益探索，能有效促进学生将课本中所学到的知识与现实生活连接起来，这种连接会极大地激发学生学习英语的兴趣和热情。

“我非常喜欢这里情境化的语言学习氛围，这种颇具创意的教学方式有助于提高学生英语口语水平和语言应用能力。同时，语言村还为泰安外籍教师和留学生开设了汉语课程。我非常期待在这里教中国学生说英语的同时，他们也教我学习汉语，相信我的汉语水平也会有很大提高。”来自美国的外籍教师Andy兴奋地向记者说。

据泰安市教科院相关负责人介绍，“国际语言村”项目是我市推进英语课程改革的一项创新举措，旨在探索英语学科落实新课程标准、培养学生核心素养的有效路径。