□通讯员 李云涛

为大力传承和弘扬中华传统文化，岱岳区教体局围绕“六个抓手”推进中华优秀传统文化进校园，引领学生树立正确的文化观、价值观，增强民族自信和文化自信。

岱岳区在全区教育系统干部、教职工中开展传统文化学习教育活动，组建“校长传统文化交流群”，全区教育系统中小学校长、德育主管入群，围绕《传统文化十二讲》《群书治要》《大学》《论语》等经典内容，通过在线学习讨论、视频分享等方式，每周集中讨论学习1小时。同时，将传统文化作为师德建设的重要内容纳入教师继续教育培训，采取集中学习和自主学习相结合，并举办交流会、主题演讲、学习沙龙等，引导广大教职工以中华优秀传统文化润心养德。各学校在总结学习经验和做法的基础上，建立常态化、制度化学习机制，将中华优秀传统文化学习作为德育工作及教师队伍建设的重要内容，融入学校发展，持之以恒，形成常态。

岱岳区在全区中小学开设国学课，每周1课时。组织成立传统文化教育教研组，举办传统文化课教学设计、微课评选活动。各学校还充分挖掘当地文化资源，并开设校本课程，提升育人效果。

各学校以主题活动为抓手，提升文化育人效果。通过举办传统文化知识竞赛、寻访家乡名人足迹、家乡名人书画展等活动，激发师生参与积极性；以“家乡名人大搜索”“家乡名人故事会”“传承家乡名人精神”等实践活动为载体，引导学生寻访家乡名人足迹；举办市、区、校三级经典诵读比赛和古诗词诵读比赛，引导学生学经典、爱经典、用经典，在诵读中感受中华优秀传统文化的魅力。

岱岳区以道德实践为抓手，促进学生知行合一。扎实开展“亲情1+6·携手共文明”等道德实践活动，组织学生积极参与孝老爱亲、扶弱敬老、绿色环保等志愿服务，引导学生在活动中深化认知、涵养美德。开展“孝老爱亲好少年”“诚信友爱好少年”“助人为乐好少年”“勤劳俭朴好少年”“新时代美德少年”等系列评选，用先进典型感召和引导师生继承和弘扬优秀传统文化。

岱岳区注重加强家教家风建设，开展以“注重家庭、注重家教、注重家风”“红色家风故事征集宣传展示”等为主题的实践活动，促进中小学生在感悟中华传统优秀家风家训中传承传统美德。

岱岳区十分重视校园文化建设。各学校结合实际，因地制宜设置名人文化墙、宣传栏、文化长廊等，以书画、手抄报、板报等形式，多方位展示家乡名人事迹、名人作品、名人功绩，有力促进了文明校园建设。