□最泰安全媒体记者 郭秋芝

年少时，她是泰山学院附属中学的一名学生；毕业后，她放弃高薪工作，投身母校怀抱，成为一名光荣的教师。

她叫王文丽，毕业于山东科技大学数学与应用数学专业，硕士研究生学历。从教以来，她在教育教学一线辛勤耕耘，默默奉献，脚踏实地，近5年连年年度考核“优秀”，荣获市“嘉奖”奖励，先后获得“泰安市学科带头人”“泰安市教育系统优秀共产党员”等荣誉称号。

不忘初心

义无反顾投身教育事业

研究生毕业后，王文丽在青岛找到了一份高薪稳定的工作。但当她每天上班经过学校时，看到校园里活泼可爱的孩子，她总能回想起自己上学时老师的模样，便产生了进入校园为孩子们传播知识和正能量的想法。

于是，王文丽放弃了原有工作，毅然决然回到家乡投身到母校的教育中来。学校要建设分校区时，王文丽积极报名，成为首批新校区教师。作为两个班的数学老师、班主任、级部主任，王文丽每天都热情饱满、认真努力，竭尽全力做好教师应该做的工作。

无私奉献

用爱的心泉塑造美好心灵

从教10年来，王文丽尊重学生，她崇尚爱的教育，以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待每一个学生。

王文丽认为师德之魂在于“爱”。课间，她经常与学生边走边聊；午饭时，她会给学生夹菜；办公室里，她经常给学生讲解题目；操场上，她会陪伴学生一起跑步、打羽毛球。一杯红糖水、一袋饼干……每一份小温暖的背后，都饱含着王文丽对学生的关爱。

王文丽相信每个学生都有自己的闪光点，她善于挖掘，不吝惜任何让学生展现风采、提高自己的机会。在疫情期间，为培养学生的综合能力和爱国情怀，王文丽设计了班本课程《防疫小课堂》，让学生当小主播。在学科教学上，王文丽想方设法地让学生展现自己，她在自己的公众号上开设了“1+1＞2”的栏目，让学生自己备课录课，讲知识点、做题讲题。仅在2020年下学期，王文丽的公众号就发布了99条内容。做公众号虽然很辛苦，但让学生有了成就感和自豪感，学习更加积极，实现了快乐学习的目的。

王文丽的班级充满了生机，教室里处处是学生的点滴风采——“学习园地”“小组竞争榜中榜”“个人目标树”激励和鼓励着学生；书柜上方区域设计了“我的小植物”展示区，培养学生热爱生活、有责任心的态度；班级事务承包表中，她把班级的大小事务分配给每个学生，学生的职责清晰、分工到位，人人有事做、事事有人做。她的班级年年都被评为“文明班级”。

善思笃行

培养学生综合素养

听过王文丽讲课的人，都会留下轻松、快乐、多彩的印象。在她的课堂上，同学们能看到很多生活、时政、历史等情境，用数学的思维思考现实世界。比如在港珠澳大桥通车时，她会编出路程问题教给学生分式方程；在讲解勾股定理时，她会用数学史上的5种方法让学生去探索；她让学生在操场上寻找函数关系，用先进的多媒体技术让学生投票答题，将流行歌曲加上数学元素，让学生在课堂内外听得津津有味。王文丽重视数学实践活动，让学生能将数学知识应用于实际，提高数学的应用价值。

优质课堂来源于精心、用心的课前准备。王文丽总是精心做好课前准备，灵活创造性地使用教材，制作课件，从不打“无准备之仗”。王文丽的一节课往往需要4节课进行备课，而且每天到校后，都会再结合学生情况进行备课提升，让课堂45分钟一秒钟都不浪费。迄今为止，她所做的白板课件已500多件。仅2019年就做了92份课件，耗时31220分钟，其中《平方根、算术平方根》这一个课件，她反复打磨了74遍，耗时1985分钟。

虽然多年教授毕业班，但王文丽每次都会当全新的一届学生来授课，做新题、想新法，2022年，她研读了2022年全国173个地市的中考真题，从真题中总结考点、创新点、难点，思考如何高效有效地传授给学生。2018年学校引进智慧黑板，王文丽首批采用希沃白板上课，让课堂效率更高。她学习新的教学手段，利用班级优化大师、授课助手、在线课堂、学生答题器等智慧工具，方便课堂教学和班级管理。在她的课堂教学中，教学手段多样化、多媒体使用经常化，更加直观生动地展现了教学内容，提高了教学效果。

对待同事，王文丽无私奉献，默默地帮助身边的年轻教师。她经常与学校数学老师一起开展教学研究，磨课、上课，鼓励帮助年轻教师执教公开课、选拔课。她会无私分享自己讲课中的经历。为了帮助年轻教师，她鼓励4名刚刚入职的老师参加她的学科课题，手把手地教他们读哪些教育书籍、课堂如何观察学生、如何对学生进行评价。她还积极参加“送教下乡”、为乡村教师进行志愿培训、为社区学生上公开课等志愿服务活动，让光亮照耀更多地方。

终身学习的理念一直鞭策着她与时俱进、砥砺前行。在教学这个光荣而平凡的岗位上，王文丽付出着、辛苦着、收获着、幸福着，用心去成就事业，用爱去铸就希望。