□通讯员 闫蕊

■教师志愿者送教上门。通讯员供图

宁阳县特殊教育中心立足学校实际，做好三篇“结合文章”，扎实推进文明校园创建进程，打造文化文明、和谐幸福最美校园。

结合学校内涵发展

涵养文明底蕴

对标励志，让文明成为奋进方向。2021年3月，学校首次提出“创建省级文明校园”的目标，并以庆祝建校三十周年为契机，举全校之力编史修志，成功举办校庆活动，绽放三十年校史风华，学校文明创建成果得以集中展现。2022年至2023年，学校以“大力推进内涵发展、创建省级文明校园”为发展主题，聚焦省级文明校园创建，努力开创学校内涵式高质量发展新局面。

以文化人，让文明成为校园底色。学校持续完善校园文化体系，梳理文化理念，明确文化象征，打造文化标志，加强文化理念教育。校训“有爱无障”彰显的是文明大爱，校风首先弘扬的是“文明规范”，校歌唱的是“文明和谐校园”。校花、校树、“博爱”雕像等彰显师生文明形象。“校园文化”和“文明礼仪”成为学校师资培训的必修课。

以人育人，让榜样成为校园之光。学校立足师生文明素养提升，以学生行为养成教育为基础，引导学生阳光乐学、向善向上。以“阳光教师”团队建设为抓手，涵养师德、外塑形象、内强素质。通过校园新时代好少年、最美教师等选树活动，以及“感动校园人物”颁奖典礼等平台，先后培养推树出山东省新时代好少年、齐鲁最美教师等一大批先进典型，以身边事教育身边人，以身边榜样激发奋进力量。

结合学校重点工作

创建文明校园

让坚强组织成为文明创建保障。为加大文明校园创建力度，学校加强党建统领，于2021年3月成立学校文明委，下设文明办，并将文明办设在党建办，成立6个专项工作组。同时，学校各处室分别明确一名文明校园创建专职工作人员，切实筑牢文明校园创建的组织保障，让文明校园创建工作责任有人扛、工作有人做。

让重大活动成为文明创建的练兵场。学校坚持在重大活动中实践和检验文明校园创建质量。每逢学校重大活动，必定制定和严守《校园文明公约》。在庆祝建校三十周年办学成果展示活动、庆祝全国助残日活动，以及各级各类现场会、文明校园测评迎检等学校重大活动中，集中完善、提升、展现学校文明校园创建工作成果和师生文明形象。

让重点工作成为文明创建的载体。学校从顶层设计入手，围绕创建省级文明校园的发展目标，设计落实学校重点工作。从创建党建品牌，形成特色学生养成教育模式、康教模式，形成专业化教学管理体系和后勤财务管理体系等重点工作入手，将文明校园创建标准要求与学校各业务领域内涵发展深度融合。

结合创建全国文明城市

打造文明名片

融合推进文明“双创”，添彩文明城市。学校将创建省级文明校园工作和创建全国文明城市工作深度融合，完善创建机制，建立创建台账，规范做细管理，一套班子、协同共建，提高工作效率。

发挥志愿服务实践基地作用，弘扬文明风尚。学校作为泰安市志愿服务实践基地，不断规范管理、加强建设，逐渐实现社会志愿服务供给和学生需求的精准、高效对接，常态化开展志愿服务活动。

发挥社会职能，助力文明进程。学校组织教师志愿者开展“守护折翼天使”送教上门志愿服务，进村入户为不能来校就读的重度残疾儿童进行康复训练和教学服务，为这一特殊困难群体送去党和政府的温暖。学校大力推行融合教育，通过职特融合、普特融合以及社会融合，在培养学生“自理、自立，融入社会”的同时，多方位提升社会对残疾人的接纳程度，让学校成为体现全县教育、民生、文明的窗口。