本报3月8日讯（通讯员 田贤芳）近日，岱岳区卧虎山小学从英语、体育学科出发，以英文字母为内容展开设计，开展了跨学科趣味化学习活动。

近年来，“跨学科学习”成为小学教育阶段的热词，如何引导学生开展跨学科学习活动，一直是卧虎山小学关注的重要课题。卧虎山小学根据英文字母造型创编的“字母操”受到广大学生的欢迎。

学生一年级开始对字母进行感知，三年级开始系统化学习，在这一过程中，字母的音形匹配是关键。卧虎山小学英语组教师在字母教学中引入“字母操”，通过图片展示、教师展示、学生展示等方式，引导学生用身体摆出不同的字母造型，同时，配合口语介绍，以实现字母音形匹配。