本报2月22日讯（最泰安全媒体记者 李晨希 通讯员 孙晓）根据《关于遴选推荐省级第四批乡村温馨校园典型案例的通知》要求，经泰安市遴选和山东省级审核，近日，泰安市实验学校博城学校被评为山东省乡村温馨校园建设第4批优秀案例学校。

博城学校在建校之初就立足于高品质定位、高起点配备，致力打造温馨美丽校园，学校不仅有高标准的运动场地，设施先进的标准智慧教室，还设有校园电视台、精品录播室、机器人、创客教室等专用教室。启用后，学校逐步提高办学条件，先后完善了学术报告厅、楼道加装护墙板等必要建设项目30余处。

细微之处更见良苦用心。为了让学生学习生活更舒适，博城学校选用可拉开当午休床的课桌椅，解决了学生午休问题；每间教室用灯都是护眼灯，以保护学生视力。学校还为每间教室配备了臭氧机、移动式紫外线消毒灯和加湿器等。学校建成后，设施更齐全、环境更优美，整体装备条件优越，符合现代化温馨校园的要求。

在日常教育教学中，博城学校选取了符合生源特点的教学计划。学校结合地域特点、文化底蕴和学生终身发展的需要，科学设计了独具特色的幸福课程体系，制定了阳光、健康、幸福的育人目标。学校积极贯彻落实“双减”政策，减轻学生的学业负担。在规范落实国家课程、地方课程开全、课时开足的基础上，分年级开设了魔方、手势舞、演讲与口才等15门特色课程，促进了学生的全面发展。目前，学校劳动实践基地正在建设中，将为学生们提供多样的劳动实践场所。

博城学校十分重视家校共育，开展“万师访万家”活动，建立家校联系卡，开设家长开放日，定期开设家庭教育课程、共享家校育人的好做法、好经验，在社会上引起了较强反响；结合学校所处地域特点，建立特殊儿童帮扶机制，建立了《留守儿童师生结对帮扶制度》《建档立卡户子女师生结对帮扶制度》，安排教师结对帮扶这些学生，让学生在求学路上走得更稳、更实。