□通讯员 李云涛

岱岳区始终坚持“经济发展、教育先行”，把教育工作作为最大民生，从政策、资金、人才等方面优先保障教育事业发展，全力落实义务教育均衡发展各级战略部署，谱写了岱岳教育的绚彩篇章。

设施建设：百花齐放春满园

岱岳区全力加大投入，相继推开全面改薄、解决大班额、教育信息化建设等硬仗工程。近年来，该区各级累计投入资金近16.8亿元，新建、迁建学校18处，新建校舍112栋，其中新建教学楼、实验楼等教学用房64栋，新建学生宿舍17栋，新建学生食堂、餐厅31栋；新增图书106万册，课桌凳8.5万套；多媒体、计算机达到1.3万台（套），“班班通”配备率达到100%，全面实现了“光纤到校园、千兆到桌面、网络全覆盖”，办学条件显著提升。尤其是实施全面改薄的5年期间，岱岳区投入2.3亿元，改造运动场地面积14.7万平方米，改造运动场地面积12.7万平方米，购置生活设施2.1万台（件），购置图书58.4万册，课桌凳3.4万套，实验实习设备1.5万台（件），音体美等器材2.3万台（件）。

岱岳区教体局秉承“岱岳教体、永争第一”理念，抓质量、保安全、重规范、促均衡、树典型、创品牌，精准施策、盈科而进。政府履行教育职责评价连续5年位居全市第一。岱岳区创成全国义务教育发展基本均衡区、全国首批农村职成教育示范区、全国社区教育实验区、全国青少年校园足球试点区、首批全国县域足球典型，一幅美丽教育的画卷不断舒展，岱岳教育成果正引来全国教育同仁关注。

内涵发展：红杏枝头春意闹

未成年人是祖国和家庭的未来与希望。岱岳区始终把未成年人思想道德建设工作摆在首位，坚持把立德树人作为工作的基本遵循，大力推进社会主义核心价值观、中华传统美德等宣传教育，在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、培养综合素质等方面下功夫，着力打造德育头牌、智育王牌、体育金牌、美育名牌、劳育亮点品牌。坚持德育为先，守牢意识形态阵地，开展爱国教育、理想信念教育、优秀传统文化教育，争创文明校园。提升智育水平，突出学生主体，激发学习兴趣；推荐中外经典名著，确保每天15分钟经典阅读。强化体育锻炼，提高引体向上、800米跑等体质监测的优良率；严格控制肥胖率、近视率。增强美育熏陶，组建多彩社团，办好中小学生艺术展演。加强劳动教育，强化学生实践、劳动技术教育。注重学生心理辅导，强化生命教育、挫折教育、感恩教育，加强心理咨询室建设，使心理健康教育做到全员、全程、全覆盖。

队伍建设：春色满园关不住

岱岳区将教师作为办好人民满意教育的中坚力量和第一资源，把教师队伍建设摆在突出位置，抓学习、树典型、深查摆、守底线，全力打造“出彩教师”，奋力书写好社会主义现代化建设的教育答卷。

举好一面旗，多途径教育。岱岳区坚持党建引领，将党史学习教育作为广大教师思想政治的必修课，开展师德师风专题培训，变“普通教育”为“精神大餐”；健全了国培、省培、市培、区培、校培五级理论学习培训制度。照亮一盏灯，多形式宣传。岱岳区将师德师风作为硬性评选标准，定期开展“最美教师”“师德标兵”等评选活动。连续4年拍摄微视频《师德闪光 一路芬芳》，激励广大教师见贤思齐，从“被感动”到“见行动”，从“学进去”到“做出来”。织好一张网，多举措监督。构建由教体局、学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“六位一体”师德监督体系，实行师德师风“一票否决制”。通过谈心谈话、教学督导、教师互评等，抓早抓小，前移师德监测关口，引导广大教师时刻自重、自省、自警、自励。唱响一首曲，多方位保障。立足职责定位，唱响教师交流补充曲，10年来，累计招聘教师1800余人；建立教师交流机制，实行区直教师“支教”和乡镇教师“走教”，让城乡教师“动”起来，既“输血”更“造血”，填补城乡教育鸿沟，教师资源配置持续优化，全区共交流教师2408人次。

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