本报11月24日讯（通讯员 李涛）近日，省教科院公示了“山东省教育评价典型案例”名单。经各市推荐、专家遴选、省教科院办公会研究，全省12项案例进入孵化范围。岳峰小学案例《登峰评价 鞭策岳峰人永登峰》入围。

近年来，岳峰小学以“发现学生闪光点、评价激励促发展”为宗旨，积极推行“登峰卡”激励式评价模式，设置“峰之德”道德银行和“峰之翼”红领巾自助超市，实行奖励兑换机制，形成了“卡章杯、两档案、一兑换”登峰评价体系，激活了学生主动发展的内生动力，促进了学生健康、快乐成长。