本报9月29日讯（通讯员 孙秀洁）中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。多年来，泰安东岳中学坚持氛围育人、课程育人、节俗活动、赛事渲染、家校共育，用传统文化指引东岳学子养成健全人格，提升文明素养，形成正确的价值观、人生观，并使学生勇于担当复兴中华民族的伟大使命。

学校开辟“墙壁文化”，营造浓厚氛围。孔子名言、仁义礼智信篆刻于长廊圆柱，向来来往往的学子诉说着至圣哲思、道德准则；“泰山岩岩”“五岳独尊”的泰山诗文、摩崖石刻呈现在室外走廊，向莘莘学子展示东岳的底蕴；传统节俗、警句名言以不同形式的宣传版面出现在校园各处……一面面传统文化墙壁，营造了浓厚的学术氛围，激活了学生的心灵磁场，夯实底气，涵养正气。

学校开设传统文化课程，落实常态教育。该校配有专职教师5人、兼职教师5人，每周开设一节传统文化课，让学生把传统文化真正当作一门课程来学习，积沙成塔，升华学生的思想。初中阶段的积淀，传统文化课程的仁爱、礼让、自强、慎独、恭俭等“修身”思想，成为学生取之不尽、用之不竭的精神财富。

传统节日蕴含着中华民族的文化血脉和人文精神。春节、清明、端午、中秋等传统节日是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体。春节包水饺、写春联，清明寄哀思，端午包粽子、吟诗词，中秋读月、忆月、赏月……这些活动不仅参与性强，而且给学生们送去了丰富多彩的精神食粮，弘扬了中华传统文化。

以传统文化为主题的赛事大大激发了学生学习、亲近传统文化的热情。近年来，东岳中学开发出一系列传统文化赛事，包含书法、绘画、诵读、演讲、国学知识、传统运动等门类。这些比赛涵盖各个学科，对于永续中华民族的根与魂、坚守中华民族的共同理想信念、培养青少年做堂堂正正的中国人具有重要意义。

东岳中学每年都会邀请传统名家进入校园，帮助学生拓宽文化视野。近3年来先后为学生带来了梆子剧团、吕剧、京剧、梅花桩、中国民族打击乐、雕塑等中国传统民俗项目，让学生近距离地感受文化的魅力。

家风是社会风气的重要组成部分。学校深入挖掘优秀传统文化底蕴，梳理有历史价值和传承意义的家规家训，每年定期开展“立家规家训、育优良家风”主题教育活动，包括征文比赛、手抄报评比等，开展“文明家庭”微视频评选活动，学生家庭用自己的实际行动践行良好家风家训，弘扬社会正能量。