本报5月12日讯（通讯员 张彬 纪飞）近期，肥城市龙山小学党委坚持党建统领，严格贯彻党的教育方针，把学校63名党员分类精细管理，提升党建服务精准化水平。

赋权明责，让管理岗位党员队伍勇担当。对班子成员，通过建立包保级部责任制，副校长做好分管领域工作，同时包保一个级部的党建、教学、安全等工作。对中层干部，建立不同学科、不同部门协同作战工作机制，构建覆盖德智体美劳各个方面的“责任”德育体系和“五责课程”体系。

评议考核，让一线教师党员队伍有干劲。设立导师领航岗、班级领航岗和课堂领航岗3个示范岗，由党员教师认领岗位，发挥党员先锋模范作用。比如班级领航，由15名经验丰富、认真负责的泰安市优秀班主任党员认领班级领航岗，通过班主任教研会、一对一帮扶，引导其他班主任建立个性鲜明、积极向上的班风。他们带头走进学生家庭，了解、解决家长关心、关注的教育问题，发挥桥梁作用。

服务争先，让后勤服务党员队伍有目标。在后勤服务党员中设立服务领航岗，牢固树立后勤服务教学意识，积极做好水电暖供应、设施设备的维修维护、校园环境的美化绿化，为教学提供坚强的后勤保障。

动态管理，让退休党员队伍葆青春。对退休党员，根据各自的实际情况采取灵活管理方式，进行常态化、风筝化、关爱化管理。有的教师住址离学校较近，学校经常邀请其到校参加活动，常态管理；有的教师退休后与子女居住在外地，学校采取定期视频通话、在线学习的方式进行管理；有的教师年龄较大，行动不方便，学校定期上门走访，交流慰问。

分类管理激发了各个岗位党员干部教师创先争优的动力和活力。截至目前，有2人增补为党委委员，2名党员晋升为高级教师，3名党员被评为泰安市教学新星、教坛英才、功勋教师。今后，学校将继续做好党员分类管理工作，加速建成阳光生态校园，办好人民满意的教育，为教育发展贡献全部力量。