文明单位巡礼

宁阳县东疏镇第二中心幼儿园以“自然教育”为园所文化，以“育自然之子 享童年之乐”的办园理念，以“每个孩子像星星一样闪亮”为办园宗旨，培养有德、有爱、健康、快乐、会思考的新时代中国儿童为目标，进一步提高保教水平，争创文明单位。

深入宣传发动，增强创建意识。该园积极组织全体教职工系统学习《关于开展创建我县文明单位的通知》文件精神，并认真开展讨论活动，激发教职工的工作热情，在全园形成了人人参与创建，个个争先创优的浓烈氛围。

加强组织领导，落实创建措施。幼儿园成立了以园长为组长的“文明单位”创建工作领导小组，结合实际制定了《文明单位创建实施方案》，建立健全工作制度，明确分工，责任到人。在宣传栏，公布文明创建的工作架构、责任人员、监督电话，设立监督信箱，运用宣传栏、微信公众号等多种载体，公布文明创建活动的目标、计划等。全体教师各司其职，密切配合，形成合力，使创建工作顺利开展。

增设宣传窗口，营造创建氛围。该园充分利用宣传栏、墙体墙面，创建了楼厅室文化、走廊文化、墙壁文化等，随处可见的习近平新时代中国特色社会主义思想、中国梦、社会主义核心价值观、“讲文明树新风”等公益广告墙。

“东疏镇第二中心幼儿园”微信公众号平台的开通使用，为幼儿园搭建了充分展示自我、开展广泛交流的平台。

营造创建氛围 树立创建意识

加大德育工作力度 构建文明校园

实施科学管理，形成园本管理体系。制定了《师德师风考核制度》、《师德师风奖惩制度》、《幼儿一日活动常规》等等，并将教师师德放入年度考核之中，充分发挥制度的约束和激励作用。

落实政治理论学习制度。坚持每月都进行一次政治学习，每周一次理论学习。积极学习宣传践行《泰安市文明行为促进条例》等，签订践行移风易俗、诚实守信承诺书，做公序良俗的倡导者、推动者。

开展献爱心活动，做好扶贫帮困工作。该园深入开展“献爱心，送温暖”活动，党员及领导班子成员积极参加志愿者服务活动，走进贫困幼儿、建档立卡幼儿家中看望，亲自向送去了关怀和温暖。以主题活动为载体，促进幼儿发展。结合传统节日对幼儿开展教育活动。如在“三八”节、“五一”节、“教师节”、“国庆节”开展系列教育活动，激发幼儿爱妈妈、爱劳动、爱祖国的情感等。

结合幼儿年龄特点，开展道德教育。该园发放“小手拉大手，共创文明园”活动倡议书，在一日生活中实施道德教育，幼儿争做热爱劳动的“小帮手”、善于合作的“小伙伴”、保护环境的“小卫士”、勇于创新的“小主人”，开展“祖国妈妈我爱您”、“民游小达人”等活动。

注重培养幼儿良好的行为习惯。该园将有关幼儿行为习惯的故事、儿歌，配以鲜明的图画，张贴在楼道、走廊，让幼儿时时能看到，做到敢说、会说、会做。

以家园携手为抓手 拓展文明创建范围

该园将幼儿德育工作延伸到家庭社区之中，使家庭、社区以及幼儿园形成一个健全的、高效率的网络，让家长直接参与幼儿园的教育活动，通过家长开放日、家长志愿者、家长会、家长委员会等方式向家长介绍幼儿园和孩子们的成长情况。

该园坚持强化教师的管理和培训，为教职工搭建业务展示的平台，开展各类“练兵比武”活动，如主题教学比赛、环境创设评比、创意手工评比、自主游戏评比等。同时鼓励教职工参加上级部门组织的各类竞赛和学习活动，其目的在于以赛促研、以赛促成长，整体提升教职员工的专业水平。

依托“自然教育”文化，将民间游戏作为办园特色。通过开展调查、集中教研、购买民间游戏书籍等，为老师提供民间游戏资源，弥补开展民间游戏的不足；开展“民游小达人”评比活动，让民间游戏的开展走向家庭，在老幼互动中得到传承。各班制定民间游戏计划，探索民间游戏三阶段模式形成民游课程。以参加县级评比活动为载体，将民间游戏《溜溜弹之旅》作为参赛内容，进一步推动我园民间游戏这一特色。

开展社会实践活动，生成园本课程。在“行走的课堂”系列活动中，利用自然、社区资源，开展“走向集市”“走进西疏园林”“走进清代民居”、“走进服装厂”等，形成“清代故居”秘境寻访记、探秘“制衣”的秘密、“赴一场与自然的约会”等社会实践课程。

在今后的工作中，幼儿园将继续加强幼儿园文化建设，实现精细化管理，促进幼儿园内涵发展，打造“自然教育”的幼教品牌。为老百姓提供更加普惠、优质的学前教育服务，为文明单位创建涂抹更加亮丽的色彩。